처음 계정을 생성하면 멘티미터를 어떤 용도로 사용할 것인지 고를 수 있다. 무엇을 선택해도 멘티미터를 사용하는 데 큰 차이는 없으니Education → Teacher를 선택하 고Save selection버튼을 클릭한다. 그러면 멘티미터의 사용 목적을 물어 보는 화면이 나타난다. 목적에 맞는 항목을 선택한 후 마찬가지로Save selection버튼을 클릭한다.

마지막으로 멘티미터 사용 권한을 선택하는 화면이 나타난다. Free 버전을 사용해도 온라인 수업을 진행하는 데 큰 지장은 없다. 일단 Free 버전을 마음껏 사용해 본 후 유료 버전으로 업그레이드할 것인지 고민해 보자. 계정 생성에 성공하면 앞서 선택 한 항목을 바탕으로 기능 추천 화면이 나타난다. 부담 없이 기능을 둘러 보면서 멘티미터의 활용법을 익히면 좋다.

새로운 프레젠테이션 만들기 

기능 추천 화면을 닫고 나면 그림과 같은 빈 작업 공간이 나타난다.+New presentation버튼을 클릭하여 첫 번째 멘티미터 프레젠테이션을 만들자.

프레젠테이션 작업 화면이다. 많은 버튼이 보이고 영어로 쓰여 있어서 부담스러울 수 있겠지만 알고 보면 매우 단순한 구조로 사용법을 익히는 것이 어렵지 않다. 가장 먼저 상단에 있는My First Presentation이라고 적힌 글 상자를 클릭하여 제목을 변경한다.

멘티미터 질문 유형

Type을 클릭하여 프레젠테이션에 적용할 질문 유형을 선택한다. 상단에 추천된 6개의 질문 유형이 가장 널리 활용되고 있는 질문 유형이다.Multiple Choice는 여러 개의 항목 중 하나를 선택하는 질문 유형이다. 학생이 교사가 제시한 항목 중 하나 를 선택하면 교사는 응답을 실시간으로 반영한 그래프의 변화를 확인할 수 있다.

Word Cloud는 멘티미터를 가장 널리 알린 질문 유형이다. 학생들이 단어를 입력하면 한 화면에 나타나고, 많이 언급된 단어일수록 시각적으로 크게 강조된다. 학생들이 배운 내용을 떠올리며 개념어를 입력하면서 여 러 사람이 중요하게 여기는 핵심 단어를 시각적으로 확인할 수 있다.

멘티미터 질문 뿌리기

완성된 질문을 학생과 공유하기 위해서 우측 상단에 있는Share버튼을 클릭한다. 새로 나타난 창 하단의 ‘Voting link’ 에서Copy link를 클릭하면 클립보드에 해당 질문 링크가 저장된다. 이를 온라인 화상회의 채팅창이나 학급 게시판 등에 올려 학생들이 질문에 응답할 수 있도록 안내한다. 필요하다면Download QR버튼을 선택하여 해당 링크의 QR코드 이미 지를 저장할 수도 있다.

멘티미터 질문에 응답하기 

공유된 질문 링크를 클릭하면 그림과 같은 응답 화면이 나타난다. 학생들은 질문 에 응답을 입력한 후Submit를 클릭하여 제출할 수 있다

교사는 학생의 응답 결과를 실시간으로 확인할 수 있다. 우측 상단의 파란색Present버튼을 클릭하면 응답 결과를 카지노 사이트화면으로 볼 수 있다. 우측 하단에는 총 응답자의 수가 표시된다. 카지노 사이트화면은 키보드의ESC키를 눌러 취소할 수 있다. 온라인 수업에서 유용하게 사용할 수 있는 수업 도구인 멘티미터의 기본 활용법 소개를 마친다.